A partir de algunos mails del Dr. Vicentini, hemos tenido la oportunidad de leer variadas respuestas y un intenso debate por mail. Los debates abiertos son muchos y, desde ya, saludamos el debate.
Lamentablemente, los profesores de ADU (Etchenique, Frias) nos obligan a empezar por fijar una posición en un debate que debería estar superado. Quienes no toleran voces disonantes con la mayoría que han logrado imponer en el Consejo Directivo han esgrimido toda clase de falacias para acallar la voz de Vicentini, suprimiéndole su cuenta institucional. Queremos empezar por dejar sentado que defendemos el derecho de Vicentini a expresarse (sin adscribir a las variadas afirmaciones que Vicentini hace en sus mails), y no creemos que deba ser tratado diferente en la asignación de cuentas con extensión dm.uba.ar del resto de los miembros o ex miembros del departamento. Los tonos o modos de Vicentini, o el hecho de que ya no sea profesor del departamento no son razones para quitarle su cuenta. Además rechazamos la falacia de que otorgándole una cuenta (o por no quitársela), es todo el departamento el que debe hacerse cargo de sus dichos.
El segundo debate, que nos interesa particularmente, es el de los concursos docentes. Desde Entre Todos venimos denunciando desde hace rato que los concursos docentes no son lo que deberían ser. Por eso, somos acusados de oponernos a los concursos docentes, cuando en realidad somos fervientes defensores de los mismos como mecanismo para acceder a los cargos.
Los concursos docentes están sujetos a los criterios particulares del jurado que actúa en cada concurso. Por eso desde Entre Todos propusimos que haya una base de datos de jurados por áreas y que, en cada concurso, se seleccione por sorteo dentro de esa base de datos. Esto evitaría una práctica muy común hoy en nuestra facultad, que es elegir el jurado en función del aspirante al que se quiere favorecer.
Otro tema es qué pasa con los docentes que han obtenido un cargo en la facultad. Desde Entre Todos somos defensores de la carrera docente. Esto quiere decir, que creemos que los docentes investigadores deben ser evaluados periódicamente en función del trabajo que han desempeñado. Consideramos pertinentes evaluaciones periódicas que permitan permanecer en el cargo, e inclusive ascender a quienes cumplen con sus tareas, y que por otro lado sancionen a los docentes investigadores que no realicen su trabajo. Por el contrario, nos parece ilegitima e ilegal la práctica actual, según la cual docentes que han desempeñado correctamente su trabajo pueden ser despedidos porque el jurado elegido, empleando en buena medida criterios subjetivos, evalúa que hay otra persona que desarrollaría aún mejor ese trabajo en el próximo periodo. Con esta metodología se pierden docentes con experiencia, comprometidos con la enseñanza y con la facultad, e inclusive se pierden investigadores con líneas de investigación originales que quedan truncas.
Es decir, que aún en el caso ideal, en el que los concursos docentes fueran 100% transparentes, nos parece que no son una herramienta adecuada para evaluar el trabajo de los docentes investigadores. Más aún en un contexto como el actual, en el que los concursos docentes están plagados de vicios.
Entre Todos
